Sute de elevi din țară au participat la ,,Patrula Imunitară” – o inițiativă educațională inedită, pilotată în Republica Moldova
Peste 300 de elevi din Republica Moldova, cu vârsta de 10-12 ani, au aflat ce reprezintă sistemul imunitar, cât de periculoase sunt bolile infecțioase și care este importanța vaccinurilor, prin intermediul „Patrulei Imunitare”, un pachet educațional bazat pe jocuri digitale. Platforma, dezvoltată de Biroul Regional al Organizației Mondiale a Sănătății pentru Europa, a fost pilotată în zece școli din Moldova. Jocul educativ pune accent pe sporirea accesului la educația pentru sănătate în rândul elevilor.
Inițiativa se înscrie în componenta educației pentru sănătate și reprezintă un pachet educațional bazat pe jocuri digitale, ce are scopul de a familiariza copiii cu vârsta de 10-12 ani cu sistemul imunitar, prevenirea transmiterii diverselor maladii, precum și cu rolul vital pe care îl au vaccinurile în lupta cu bolile infecțioase ce pot pune viața în pericol.
„Cu toții știm că vaccinurile sunt cel mai eficient mod de a preveni bolile infecțioase. Învățarea despre sistemul imunitar, despre bolile infecțioase care pot pune viața în pericol este la fel de importantă ca orice altă materie legată de sănătată, integrată în programele școlare”, a menționat Siff Nielsen, coordonator de programe, Biroul Regional pentru Europa al OMS.
Cei 300 de elevi au participat la 12 lecții sub formă de „joc didactic” la calculator, desfășurate de profesorii instruiți în cadrul unui atelier, organizat de ministerele Educației și Cercetării și Sănătății, în parteneriat cu Asociația Rezidenților și Studenților din Medicină și Universitatea de Stat de Medicină și Farmacie „Nicolae Testemițanu”, cu suportul Uniunii Europene și OMS Moldova, în cadrul acțiunii comune UE – OMS de suport a procesului de vaccinare împotriva COVID-19.
„Patrula Imunitară” este o inovație în domeniul educației. Ne dorim ca elevii noștri să crească cetățeni activi, informați, educați, dar, în primul rând, sănătoși. De aceea, Ministerul Educației și Cercetării își propune să diversifice metodele tradiționale și netradiționale de predare și învățare, combinându-le cu jocurile didactice, care ar aduce plusvaloare conținuturilor studiate despre organismul uman și sănătatea la disciplina „Biologie”, precum și în cadrul disciplinei opționale ,,Educație pentru sănătate”, a spus Adriana Cazacu, secretar de stat la Ministerul Educației și Cercetării.
„Patrula Imunitară” a fost pilotată în instituțiile de învățământ general din municipiile Chișinău și Bălți, precum și din raioanele Soroca, Fălești, Hîncești și Orhei. Cercetările demonstrează că învățare bazată pe jocuri are un impact de durată.
„Pentru mine, jocul educativ a fost foarte captivant. Cel mai mult m-a fascinat ideea de a face procesul de învățare mai interesant, ușor și distractiv. Nu doar mie, dar și colegilor mei le-a plăcut această experiență, din care am învățat cum să avem grijă de sănătatea noastră”, a afirmat Taisia Popovici, eleva Liceului Teoretic „Liviu Deleanu” din Chișinău.
„Nu știam că vaccinurile sunt atât de importante pentru noi. Toate cunoștințele pe care le-am obținut despre sistemul imunitar, vaccinuri și imunitatea colectivă, le voi împărtăși cu prietenii, colegii și familia”, a specificat Andreea – Felicia Rotaru, o altă beneficiară a platformei educaționale.
Platforma „Patrula Imunitară” a fost elaborată de Biroul Regional al OMS pentru Europa și combină diverse strategii de învățare, inclusiv videoclipuri explicative, jocuri de rol, lucru în grup și chestionare pentru a stimula capacitatea copiilor de a înțelege mai bine cum funcționează sistemul imunitar și vaccinurile, precum și de a dezvolta capacități de gândire critică, pentru a putea distinge informațiile false, eronate sau manipulatorii.